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  [小学教育教学] 以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(3)
A. 班会活动
B. 节日、纪念日活动
C. 科技活动
D. 课外阅读活动
  作题
  [小学教育教学] 以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(4)
A. 班会活动
B. 节日、纪念日活动
C. 科技活动
D. 课外阅读活动
  作题
  [小学教育教学] 课外活动、朗诵等活动属于 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(5)
A. 文学艺术活动
B. 科技活动
C. 社会实践活动
D. 体育娱乐活动
  作题
  [小学教育教学] 班级活动的功能主要有 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(5)
A. 满足交往需求的功能、学习发展功能、个性发展功能、班集体建设功能、班主任专业提升功能
B. 满足交往需求的功能、增进相互了解功能、个性发展功能、班集体建设功能、班主任专业提升功能
C. 满足交往需求的功能、学习发展功能、个性发展功能、班集体建设功能、教育评估功能
D. 满足交往需求的功能、学习发展功能、个性发展功能、班集体建设功能、班级评比功能
  作题
  [小学教育教学] 形式的多样性、活动方法的实践性、（　　）等都是课外活动的特点。 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(1)
A. 活动内容的教学性
B. 活动时间的随意性
C. 活动组织的自主性
D. 活动项目的灵活性
  作题
  [小学教育教学] 中国少年先锋队是中国少年儿童的 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)
A. 先进组织
B. 群众组织
C. 自发组织
D. 民间组织
  作题
  [小学教育教学] 课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(4)
A. 自主性
B. 随意性
C. 规范性
D. 强制性
  作题
  [小学教育教学] 小学生的课外活动丰富多彩，比如园艺、无线电、航模等等，这都属于 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(4)
A. 科技活动
B. 文体活动
C. 社会活动
D. 游戏活动
  作题
  [小学教育教学] 国家设置的综合实践活动的主要内容包括研究性学习、（　　）、劳动与技术教育以及信息技术教育。 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(4)
A. 社区服务与社会实践
B. 德育
C. 体育
D. 智育
  作题
  [小学教育教学] 以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(5)
A. 大家要有好习惯
B. 帮帮“懒羊羊”
C. 交通安全记心间
D. 革命歌曲大家唱
  作题
  [小学教育教学] 学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（　　）的过程。 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(8)
A. 交往
B. 学习
C. 德育
D. 认识
  作题
  [小学教育教学] 具有自愿性、灵活性、实践性的教育活动是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(1)
A. 个别教学
B. 复式教学
C. 班级授课制
D. 课外活动
  作题
  [小学教育教学] 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(5)
A. 体育活动
B. 学科活动
C. 文学艺术活动
D. 科技活动
  作题
  [小学教育教学] 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现少先队活动的 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(3)
A. 创造性
B. 组织性
C. 自主性
D. 兴趣性
  作题
  [小学教育教学] “综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（　　），可以在课堂上完成，也可以课内外相结合。 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(5)
A. 一次
B. 三次
C. 四次
D. 两次
  作题
  [小学教育教学] 下列不属于社会公益活动的项目是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(6)
A. 帮老助残
B. 植树造林
C. 打扫校园
D. 拥军优属
  作题
  [小学教育教学] 以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(7)
A. 班会活动
B. 节日、纪念日活动
C. 科技活动
D. 课外阅读活动
  作题
  [小学教育教学] 以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(1)
A. 班会活动
B. 节日、纪念日活动
C. 科技活动
D. 课外阅读活动
  作题
  [小学教育教学] 对学校教育来说，课外活动 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)
A. 与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B. 是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学
C. 并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动
D. 是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致
  作题
  [小学教育教学] 课外活动的主体是 查看 @3984 小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)
A. 班主任
B. 学生
C. 少先队组织
D. 学校管理人员
  作题
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