中小学教师资格证选择题库
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[中学教育知识]
瑞士心理学家皮亚杰认为人的认识是按照感知运算一前运算一具体运算一形式运算的顺序发展的，这体现了（ ）。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.3.1.3 个体身心发展的一般规律-j
[中学教育知识]
美国心理学家（ ）认为情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使植物性神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生情绪。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
[中学教育知识]
人本主义心理学将动机视为人性成长发展的原动力，其代表心理学家（ ）就提出了著名的需要层次理论，从人类内在需要的角度解释动机。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
[小学教育教学]
（ ）是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法