中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

A. 生活性
B. 计划性
C. 组织性
D. 系统性

作题

[小学教育教学] “近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素-j

摘自: 2016上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题

A. 遗传
B. 环境
C. 个体差异
D. 个人努力

作题

[小学教育教学] 人身心发展的源泉与动力是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(1)

A. 遗传
B. 环境
C. 教育活动
D. 个体主观能动性

作题

[小学教育教学] 影响人的发展的因素很多，其中（　　）是生理前提和物质基础。查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(7)

A. 环境
B. 遗传素质
C. 教育
D. 个体的主观能动性

作题

[小学教育教学] 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(8)

A. 外铄论
B. 内发论
C. 环境决定论
D. 多因素交互作用论

作题

[小学教育教学] 遗传素质是人身心发展的查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(9)

A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 内部动力

作题

[小学教育教学] 关于学校文化，表述错误的是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(10)

A. 校园文化是学校文化的缩影
B. 学校制度文化是学校精神文化的物质载体
C. 学校硬件设备属于物质文化
D. 学校文化并非成员天然形成。而是共同习得的

作题

[小学教育教学] “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响? 查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 遗传
B. 身体素质
C. 教育
D. 个体的主观能动性

作题

[小学教育教学] 教育者单纯强调人的自然性就会导致查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 教育万能论
B. 儿童中心论
C. 环境决定论
D. 遗传决定论

作题

[小学教育教学] “一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如～切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(1)

A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 教育万能论
D. 二因素论

作题

[小学教育教学] 被称为“第二教师队伍”的是（　　），它又是一种“隐性课程”。查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(5)

A. 校园环境
B. 教学设施
C. 校园绿化
D. 后勤人员

作题

[小学教育教学] 英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(4)

A. 外铄论的观点
B. 内发论的观点
C. 多因素论的观点
D. 反映论的观点

作题

[小学教育教学] “知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(5)

A. 先导性
B. 感染性
C. 权威性
D. 针对性

作题

[小学教育教学] “近朱者赤，近墨者黑”反映了（　　）因素对人发展的影响。查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(5)

A. 教育
B. 遗传
C. 环境
D. 社会活动

作题

[小学教育教学] 校园文化的核心是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(2)

A. 教师
B. 学生
C. 校园设施
D. 学校的观念文化

作题

[小学教育教学] 在个体身心发展学说中，强调性本能是推动人发展根本动因的是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(3)

A. 霍尔
B. 弗洛伊德
C. 威尔逊
D. 华生

作题

[小学教育教学] 一个人的智力发展水平受多种因素的影响，其中对智力的发展起决定作用的因素是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(1)

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 学习

作题

[小学教育教学] “知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(5)

A. 先导性
B. 感染性
C. 权威性
D. 针对性

作题

[小学教育教学] “给我一打健全的婴儿，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意的改变，或者使他们成为医生，律师，艺术家，或者使他们成为乞丐和盗贼”这句话反映了儿童发展的查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(6)

A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合决定论
D. 进化论

作题

[小学教育教学] 一个孩子的成长和发展要受到他所在环境的各因素的影响，其中对儿童成长和发展起主要和决定作用的因素是查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(8)

A. 家庭教育
B. 自我教育
C. 社会教育
D. 学校教育

作题

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