[小学教育教学] 红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 梦属于 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 日常生活经验中感到，形象材料比抽象材料保持得更牢固，这种想象最可能的解释是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 读文章标题，去猜测文中具体内容属于 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 教师上课时，经常把讲解与直观材料的运用结合起来，利用的是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 小学生的想象多属于 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

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  [小学教育教学] 吟咏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

  [小学教育教学] 小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.1.2.2.5 想象的发展

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