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泰勒原理
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一页20题/空星
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[
小学教育教学
]
把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤,主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是
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@5781
泰勒原理
摘自:
2016年国家教师资格《小学教育教学知识与能力》预测试卷(2)
A. 施瓦布
B. 布鲁纳
C. 博比特
D. 泰勒
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