中小学教师资格证选择题库
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[中学教育]
19.在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”以增强他们的自信心,因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于( )。
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@13651
成就归因理论
教师资格证每日一题20190818
[中学教育]
17.在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是( )。
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@13651
学习策略
教师资格证每日一题20190818
[中学教育]
14.在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用途,小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服,却想不到纽扣可以制作成装饰品,点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )。
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@3984
思维
教师资格证每日一题20190818
[中学教育]
10.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于( )。
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@13651
教学评价
教师资格证每日一题20190817
[中学教育]
5. 孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容( )。
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@13651
教育家与教育思想
教师资格证每日一题20190817
[中学教育]
4.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必需,并与人类社会共始终。它表明教育具有( )。
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@13651
教育的属性
教师资格证每日一题20190817
[中学教育]
3. 美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识模仿。这种观点被称为( )。
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@13651
教育的起源
教师资格证每日一题20190817