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参考解析
教师的领导风格对课堂管理有直接影响。普雷斯顿认为，参与式领导和监督式领导对课堂管理有不同的影响。参与式领导注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人；而监督式领导则待人冷淡，只注重于集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨。此外，教师的学识、教学能力和人格品质对课堂管理也有一定影响。

中学教育知识.选择题 

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教师的领导风格对课堂管理有（　　）。
《2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》考前冲刺卷(6)》
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