主页
题库
育丁教育
参考解析
【解析】影响个体身心发展的主要因素包括遗传素质、环境、学校教育和个体主观能动性等四个因素。其中遗传素质对人的身心发展的影响体现为:遗传素质是人的发展的生理前提;遗传素质造就了个体的先天差异;遗传素质的成熟程度制约身心发展的过程及年龄特征。
联系题干,按照儿童的发展顺序和阶段来选择符合儿童身心发展成熟程度,属于遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段,故选A。
中学教育.选择题
http://ntcer.com/xzt/id/20588 复制分享
重做
2. 如果让6个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让4岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。
《
2016上半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
A:遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
B:遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C:遗传素质具有可塑性
D:遗传素质决定了人发展的最终结果
注册联络卡即可使用题库
知识点收集器
公用知识体系 (最热门5个)
讨论列表
练习/精选(被选为参考答案)/讨论
我来点评
我的
/
联络卡
/
学习卡
/
小组
/
公告
/
考前
>
笔试
>
面试
>
认定
>
招聘
微信
/
微博
/
取证
/
登陆
联络卡
以上的内容会不断更新
微信NTCECN
微博weibo.com/ntcecn