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义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。

小学教育教学.选择题 

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小学数学课程具有（　　）、普及性、发展性。
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(1)》
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