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题库 育丁教育
参考解析
发展性评价以促进教师专业发展为目的，意图在没有外部奖惩强化和刺激的条件下，达到教师与学校共同发展、个人与组织共同发展的双赢结果。

小学教育教学.选择题 

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期望通过对教师的课堂教学进行点评、讨论、反思，让被评教师的教学技能和水平得到提高，而不与奖惩挂钩的评价方式是
《2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(2)》
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