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题库 育丁教育
参考解析
个体身心发展的内因即人的主观能动性。环境和教育的影响只有通过学生自身的身心才能起作用。个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

小学教育教学.选择题 

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人的身心发展的源泉和动力在于
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