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小学教育教学.选择题 

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重做
教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣。这种导人方式属于
《2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(5) 》
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