中小学教师资格证选择题库

[中学教育知识] 考试中的是否达到测验目的程度，及是否测出了所要测量的东西是指（　　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)

A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 拟合度

作题

[小学教育教学] 范例教学法的创造者是德国教育家查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 第斯多惠
B. 瓦·根舍因
C. 赫尔巴特
D. 韦特海默

作题

[小学教育教学] 以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 教学
B. 教学原则
C. 教学模式
D. 教学方式

作题

[小学教育教学] 所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 针对性
B. 逻辑性
C. 知识性
D. 创造性

作题

[小学教育教学] 下列能体现循序渐进教学原则的是查看 @3984 小教第六编教学实施X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 时教必有正业
B. 君子之教，喻也
C. 藏息相辅
D. 不陵节而施

作题

[小学教育教学] 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是主动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用

作题

[小学教育教学] 有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春·长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 归纳式
B. 比较式
C. 悬念式
D. 回味式

作题

[小学教育教学] 为了使教师对自己教学各环节有一个准确而客观的认识，可以使用以下哪种教学质量监控方法? 查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 专业培训法
B. 现场指导法
C. 教学反馈法
D. 角色改变法

作题

[小学教育教学] 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(5)

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 激励性原则
D. 巩固性原则

作题

[幼儿保教知识] 在学习《圆明园的毁灭》这篇课文时，李老师带领全班同学来到了圆明园，在这里，老师描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，告诉大家勿忘国耻。该老师采用的教学方法是查看 @5781 教学方法

摘自: 2016下半年教师资格《幼儿保教知识》全真试卷(5)

A. 读书指导法
B. 参观法
C. 情景教学法
D. 欣赏教学法

作题

[幼儿保教知识] 南朝学者颜之推说，“人在少年，精神未定，所与款押，熏清陶染，言笑举动，无心于学，潜易暗化，自然拟之。”最适宜这句话的教学方法是查看 @5781 教学方法

摘自: 2016下半年教师资格《幼儿保教知识》全真试卷(4)

A. 实验法
B. 参观法
C. 情景教学法
D. 实习作业法

作题

[中学教育知识] 在对中国历史的学习中，教师常常带领学生去博物馆参观，这属于教学原则中的（　　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》考前冲刺卷(6)

A. 启发性原则
B. 理论联系实际原则
C. 因材施教原则
D. 巩固性原则

作题

[幼儿保教知识] 陈老师在教《小池塘》的时候问学生：“寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，小池塘是怎样的?”学生答：“小池塘结了厚厚的一层冰。”老师又问：“如今，已是春天了，小池塘又成了什么样呢?”学生答：“冰雪融化，小池塘的水又开始流淌了。”……该老师运用的教学方法是查看 @5781 教学方法

摘自: 2016下半年教师资格《幼儿保教知识》全真试卷(3)

A. 实验法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 欣赏教学法

作题

[中学教育知识] 学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法?（　）查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(1)

A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 实习作业法

作题

[中学教育知识] 教师在教育工作中要做到循序渐进的原因是（　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(1)

A. 学生的记忆是机械记忆
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动要遵循人的身心发展的顺序性
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

作题

[中学教育知识] 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现的是教学要贯彻循序渐进的原则。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(4)

A. √
B. ×

作题

[中学教育知识] 教师或其他人与学习者共同完成学习活动，为学习者提供外部支持，帮助他们完成无法独立完成的任务。这种教学方式属于（　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(3)

A. 探究学习
B. 支架式教学
C. 情境教学
D. 合作学习

作题

[中学教育知识] 选择与运用教学方法的基本依据不包括（　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(2)

A. 学校的要求
B. 教学目的和任务的要求
C. 学生特点
D. 课程性质和教材特点

作题

[中学教育知识] 《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（　）相结合的教育思想。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(2)

A. 理论与实践
B. 课内与课外
C. 学习与思考
D. 学习与行动

作题

[中学教育知识] 私塾是我国古代传统的教育机构，大多由读书人、秀才开办，其教学宗旨是启蒙识字，读书内容多半与科考有关，私塾这种教学组织形式属于（　）。查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(2)

A. 班级授课制
B. 个别教学
C. 现场教学
D. 复式教学

作题

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