中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》

作题

[中学教育知识] 孔子的教育思想主要记载在（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(10)

A. 《礼记》
B. 《中庸》
C. 《论语》
D. 《学记》

作题

[小学教育教学] 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 是同时的
B. 师范学校出现得早
C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早
D. 说不清楚

作题

[中学教育知识] 古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中没有受教育权的是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.5 学校教育制度-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(10)

A. 婆罗门
B. 刹帝利
C. 首陀罗
D. 吠舍

作题

[小学教育教学] 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 开展网络教育
D. 高等学校扩招

作题

[小学教育教学] 我国保护少年儿童权益的专项法律是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国刑法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》

作题

[小学教育教学] 下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务? 查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务
B. 不断提高教育教学业务水平
C. 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为
D. 重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康

作题

[小学教育教学] 《中华人民共和国义务教育法》颁布于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 1985年
B. 1986年
C. 1987年
D. 1988年

作题

[中学教育知识] 学校教育产生的基本条件是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.2 教育与社会发展的关系-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(10)

A. 阶级的出现、脑力劳动与体力劳动的分离
B. 生产力的发展、教师职业的出现
C. 生产力的发展、文字的产生
D. 文字的产生、教学方法系统化

作题

[小学教育教学] 在学生的成长中，发挥首席教师作用的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 学校教育
B. 家庭教育
C. 社会教育
D. 同伴影响

作题

[小学教育教学] 教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.3 教育的形态

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 教育现象刚刚萌芽
B. 教育形态已趋于定型
C. 教育制度初步形成
D. 教育活动趋于完善

作题

[小学教育教学] 主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 法家

作题

[中学教育知识] 生物起源说的代表人物是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.2 教育的起源-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(1)

A. 利托尔诺、沛西•能
B. 孟禄、凯洛夫
C. 康斯坦丁诺夫、米丁斯基
D. 沛西•能、孟禄

作题

[小学教育教学] 《学会生存》中说：“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础教育中的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 基础性
B. 全民性
C. 未来性
D. 强迫性

作题

[小学教育教学] 正规教育的主要标志是查看 @3984 小教第一编教育基础"X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 国家教育
B. 民主教育
C. 制度化教育
D. 非制度化教育

作题

[小学教育教学] 德国教育家赫尔巴特是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 儿童中心论的代表
B. 教师中心论的代表
C. 劳动教育中心论的代表
D. 活动中心论的代表

作题

[中学教育知识] 在以下选项中，卢梭关于教育目的确立的理论是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(1)

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

作题

[小学教育教学] 一切教育工作的出发点和归宿是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 教育方针
B. 教育机智
C. 教育政策
D. 教育目的

作题

[小学教育教学] 杜威所主张的教育思想被称作是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想

作题

[小学教育教学] 小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准．这反映了小学教育目的的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(4)

A. 教育作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用

作题

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