中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 真正为课程论建立起心理学基础的人是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)

A. 夸美纽斯
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 卢梭

作题

[小学教育教学] 小学教育在义务教育中的地位主要体现在查看 @3984 小教第一编教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(4)

A. 普及性、基础性、强制性
B. 基础性、强制性、义务性
C. 基础性、普及性、义务性
D. 普及性、强制性、义务性

作题

[中学教育知识] 学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。这说明学生文化的（　）特征。查看 @13651 考点013 教育与文化的关系

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 过渡性
B. 多样性
C. 互补性
D. 非正式性

作题

[中学教育知识] 我国当前教学改革的主要趋势是（　）。 ①关注先进的教学理论的指导作用 ②关注教学的组织：统整与衔接 ③关注思想道德教育的针对性和实效性 ④关注现代信息技术向教学的渗透 ⑤关注教师的发展查看 @3984 中教第二编课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①③④⑤
D. ①②③④⑤

作题

[中学教育知识] 教育改革的核心是（　）。查看 @3984 中教第二编课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 教学组织形式的改革
B. 教学结构的改革
C. 教育制度的改革
D. 教学方法的改革

作题

[小学教育教学] 提出情绪辅导方法的心理学家是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育埃利斯

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(4)

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 雅各布松
D. 埃利斯

作题

[中学教育知识] 下列选项全部属于依据研究功能进行划分的是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.6 学习和研究教育学的基本方法-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 预测性研究、应用性研究
B. 评价性研究、预测性研究
C. 综合性研究、评价性研究
D. 基础性研究、发展性研究

作题

[小学教育教学] 国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.1 课程的概念

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(4)

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教案
D. 教科书

作题

[中学教育知识] 我国社会主义教育目的的理论基础是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.4 教育的发展脉络-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 马克思主义关于人的全面发展学说
B. 关于人的发展的理想
C. 人的各方面和谐发展的学说
D. 空想社会主义者关于人的全面发展理论

作题

[小学教育教学] 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 孔子
B. 昆体良
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

作题

[中学教育知识] 在人的全面发展过程中，发挥纽带和桥梁作用的是（　）。查看 @3984 中教第二编课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 德育
B. 体育
C. 美育
D. 劳动技术教育

作题

[小学教育教学] 个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 情绪冲动
B. 性格障碍
C. 情绪适应困难
D. 行为障碍

作题

[中学教育知识] 在我国，“教学”一词最早见于（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(6)

A. 《学记》
B. 《礼记》
C. 《说文解字》
D. 《书•商书•兑命》

作题

[中学教育知识] 在不同的社会或同一社会的不同历史时期，教育的性质、内容等各不相同，我国隋唐时期中央官学的主干是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.4 教育的发展脉络-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(6)

A. 儒家私学
B. 六学二馆
C. 四书五经
D. 八股文

作题

[中学教育知识] 以下属于内发论代表人物的是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(6)

A. 孟子
B. 孔子
C. 荀子
D. 庄子

作题

[小学教育教学] “以儿童为中心”的教学属于（　　）的观点。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 传统教育
B. 现代教育
C. 传统教育和现代教育共同
D. 原始教育

作题

[中学教育知识] 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(6)

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

作题

[小学教育教学] 在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(1)

A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B. 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C. 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D. 20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

作题

[小学教育教学] 通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(2)

A. 行为塑造法
B. 自我控制法
C. 强化法
D. 示范法

作题

[小学教育教学] 研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(2)

A. 统计法
B. 实验法
C. 调查法
D. 访谈法

作题

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