中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 鲁迅
B. 徐特立
C. 陶行知
D. 梁启超

作题

[小学教育教学] 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 泰勒
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 凯洛夫

作题

[小学教育教学] 真正为课程论建立起心理学基础的人是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)

A. 夸美纽斯
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 卢梭

作题

[小学教育教学] 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 孔子
B. 昆体良
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

作题

[小学教育教学] “以儿童为中心”的教学属于（　　）的观点。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 传统教育
B. 现代教育
C. 传统教育和现代教育共同
D. 原始教育

作题

[小学教育教学] 在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(1)

A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B. 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C. 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D. 20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

作题

[小学教育教学] 教育心理学作为一门独立的学科诞生于（　　）年。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(2)

A. 1903
B. 1904
C. 1905
D. 1906

作题

[小学教育教学] 最近发展区是由（　　）提出的。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(4)

A. 瑞士皮亚杰
B. 奥地利劳伦兹
C. 美国桑代克
D. 苏联维果斯基

作题

[小学教育教学] 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(1)

A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》

作题

[小学教育教学] 美国教育心理学比较重视研究数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（　　）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(4)

A. 杜威
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 桑代克

作题

[小学教育教学] 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(4)

A. 赫尔巴特
B. 桑代克
C. 维果斯基
D. 乌中斯基

作题

[小学教育教学] 维果斯基认为教学与发展的关系应该是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》高分冲刺试题(5)

A. 发展要走在教学的前面
B. 发展和教学齐头并进
C. 教学要走在发展的前面
D. 发展和教学相互决定

作题

[小学教育教学] 反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(1)

A. 《教育论》
B. 《雄辩术原理》
C. 《理想国》
D. 《巨人传》

作题

[小学教育教学] 制约教育任务的因素不包括查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(1)

A. 教育目的
B. 学生年龄特征
C. 学科的特性
D. 教学原则

作题

[小学教育教学] 探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”并提出“泛智”教育思想的教育家查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(1)

A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞可夫

作题

[小学教育教学] 把教育学设置为大学正式的一门课程，最早始自德国哲学家查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(2)

A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 梅依曼

作题

[小学教育教学] 17世纪被认为是教育学成为一门独立学科的开始的著作是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(2)

A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 凯洛夫的《教育学》
C. 康德的．《大教育论》
D. 沛西的《教育原理》

作题

[小学教育教学] 我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(3)

A. 《论语》
B. 《师说》
C. 《学记》
D. 《孟子》

作题

[小学教育教学] 下列哪一位是过去几十年中儿童发展领域最杰出的代表人物之一? 查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(3)

A. 维果茨基
B. 赞可夫
C. 皮亚杰
D. 柯尔伯格

作题

[小学教育教学] 我国教育法体系中的“母法”是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(3)

A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中华人民共和国职业教育法》

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