中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 1912年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)

A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年

作题

[小学教育教学] 学校教育始于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)

A. 奴隶社会初期
B. 奴隶社会末期
C. 原始社会末期
D. 封建社会中期

作题

[小学教育教学] 我国最早使用“教育”一词的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 孔子
B. 许慎
C. 朱熹
D. 孟子

作题

[小学教育教学] 1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯

作题

[中学教育知识] 最早以马克思主义为基础探讨教育问题的教育家是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)

A. 克鲁普斯卡娅
B. 凯洛夫
C. 马卡连柯
D. 杨贤江

作题

[小学教育教学] 近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 京师同文馆
B. 湖南时务学堂
C. 福建船政学堂
D. 上海广方言馆

作题

[小学教育教学] 小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和查看 @3984 "小教第一编教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 可行性
B. 衔接性
C. 实践性
D. 普及性

作题

[小学教育教学] 学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.2 教育的要素

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 学校物质文化
B. 学校规范文化
C. 学校行为文化
D. 学校精神文件

作题

[小学教育教学] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 1904年
B. 1922年
C. 1949年
D. 1986年

作题

[中学教育知识] 我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.4 教育的发展脉络-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 癸卯学制
B. 壬子学制
C. 壬戌学制
D. 壬子癸丑学制

作题

[中学教育知识] 教育目的与培养目标之间的关系是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.2 教育目的的意义和作用-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 个别与一般
B. 内容与形式
C. 具体与抽象
D. 普遍与特殊

作题

[中学教育知识] 下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.3.3 青春期中学生的生理变化-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 中学生异性交往应当注意场所和方式
B. 中学生异性交往要自然适度
C. 中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往
D. 中学生异性交往要留有余地

作题

[中学教育知识] 在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 永恒性
B. 历史性
C. 继承性
D. 生产性

作题

[小学教育教学] 小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.2 小学教育发展的历史与现实

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)

A. 普及性
B. 实践性
C. 基础性
D. 发展性

作题

[中学教育知识] 自20世纪五六十年代兴起，被称为心理学的“第三势力”的理论流派是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.4 教育的发展脉络-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 行为主义心理学
B. 人本主义心理学
C. 精神分析心理学
D. 认知心理学

作题

[小学教育教学] 全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是查看 @3984 小教第一编教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(4)

A. 2004年
B. 2005年
C. 2006年
D. 2007年

作题

[小学教育教学] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(4)

A. 明朝
B. 中华民国
C. 中华人民共和国
D. 清朝

作题

[中学教育知识] 通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 桑戴克
B. 斯金纳
C. 华生
D. 巴甫洛夫

作题

[中学教育知识] 提出“教学相长”使得“教学”具有“教与学”双向活动的含义的著作是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(4)

A. 《学记》
B. 《礼记》
C. 《说文解字》
D. 《书•商书•兑命》

作题

[小学教育教学] 据记载，我国的小学产生于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(4)

A. 殷周时代
B. 秦代
C. 汉代
D. 宋代

作题

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