中小学教师资格证选择题库

[中学教育] 8. 保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（）。查看 @3984 教学方法教师资格证每日一题20190902

摘自: 2012下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 纲要信号教学法
B. 探究发现教学法
C. 暗示教学法
D. 范例教学法

作题

[中学教育] 13. 王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。查看 @3984 教学方法教师资格证每日一题20190905

摘自: 2012上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 变式
B. 范式
C. 原型
D. 演绎

作题

[中学教育] 9. 古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。查看 @3984 教学方法教师资格证每日一题20190906

摘自: 2017上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 演示法

作题

[教师招聘] 学生在数学课上利用之前学习过的平行四边形面积的求法推导出三角形的面积公式,这属于教学基本进程中( )的阶段。查看 @3984 教学方法

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190719

A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识

作题

[教师招聘] 一个物理教师在引导学生探索“阿基米德定律”时,他把“浮力”和“阿基米德定律”两个课题组成一个教学单元,并把课本中验证性演示实验改为探索性实验,让学生自己探索、发现浮力——阿基米德定律。这位老师使用了( )。查看 @3984 教学方法

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190719

A. 演示法
B. 实习作业法
C. 练习法
D. 实验法

作题

[小学综合素质] 李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016年上半年教师资格考试真题

A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相济
D. 潜心钻研

作题

[小学教育教学] 乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2014年上半年教师资格考试真题

A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 理论联系实际原则

作题

[小学教育教学] 张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“ 同学们,你们知道吗? 爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。” 这属于查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2014年上半年教师资格考试真题

A. 直接导入
B. 经验导入
C. 故事导入
D. 直观导入

作题

[小学教育教学] 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年下半年教师资格考试真题

A. 班级教学
B. 分组教学
C. 复式教学
D. 个别教学

作题

[小学教育教学] 荀子曰:“ 不闻不若闻之,闻之不若见之。” 这句话所体现的教学原则是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 量力性原则

作题

[小学教育教学] 孟子说:“ 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。” 综合这段话体现的德育方法是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 实际锻炼法
B. 个人修养法
C. 情感陶冶法
D. 榜样示范法

作题

[小学教育教学] 学生在教师的指导下进行教学的实地测算,地理的地形测绘,生物的植物培养和动物的饲养属于哪一教学方法查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 实习作业法

作题

[中学教育] 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》考前预测卷五--yd

A. 启发式教学
B. 学习与思考相结合
C. 因材施教
D. 学习与行动相结合

作题

[中学教育] 学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》预测押密试卷一--yd

A. 练习法
B. 实习法
C. 实习作业法
D. 实验法

作题

[中学教育] 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》预测押密试卷三--yd

A. 激发学生积极思维
B. 确立学生的主体地位
C. 严格遵守职业道德
D. 建立民主平等师生关系

作题

[中学教育知识] 陶行知的生活教育理论主要观点是（）①生活即教育 ②社会即学校 ③教学做合一 ④教育即生活 ⑤学校即社会查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学教育知识.三、马克思主义教育学派测试题

A. ①④⑤
B. ②③④
C. ①②③
D. ③④⑤

作题

[中学教育知识] 提出“循序而渐进，熟读而精思”的教学原则的是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学教育知识.一、古代教育思想（教育学的萌芽阶段）

A. 孔子
B. 朱熹
C. 墨子
D. 《学记》

作题

[中学教育] 以学生对考核的全部内容的掌握程度为依据的评分方法是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2013年安徽教师资格考试每日一练(8.27)

A. 相对评分法
B. 绝对评分法
C. 单项评分法
D. 综合评分法

作题

[中学教育] 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2013年安徽教师资格考试每日一练(8.27)

A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循入的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到入的遗传素质的制约

作题

[中学教育] 幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2013年安徽教师资格考试每日一练(8.27)

A. 直观形象法
B. 实践
C. 行动操练法
D. 情感体验法

作题

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