中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 下列现象中，不属于教育现象的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)

A. 妈妈教孩子洗衣服
B. 初生婴儿吸奶
C. 成人学开车
D. 木匠教徒弟手艺

作题

[中学教育知识] （　　）在中学阶段居于主导地位。查看 @13651 中教第四编中学生学习心理 Z4.2 注意与记忆-j 教育心理学-注意

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(5)

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 不随意注意
D. 随意后注意

作题

[中学教育知识] 心理起源说认为教育起源于（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.2 教育的起源-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(6)

A. 劳动
B. 模仿
C. 学习
D. 本能

作题

[小学教育教学] 1912年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(2)

A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年

作题

[中学教育知识] 素质教育是以（　　）为重点的教育。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.3.3 全面发展教育的构成及其相互关系-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(6)

A. 面向全体学生
B. 培养学生个性
C. 培养学生创新精神和实践能力
D. 促进学生个性发展

作题

[小学教育教学] 下列不属于小学科学课程设计主线的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.4 课程内容

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 科学知识
B. 科学方法
C. 科学探究
D. 科学态度

作题

[小学教育教学] 下列不属于小学数学综合性学习特点的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 密切联系实际
B. 综合应用知识
C. 以接受为主线
D. 形式要多样化

作题

[小学教育教学] 教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 观察法
B. 叙事研究法
C. 文献法
D. 行动研究法

作题

[中学教育知识] 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(7)

A. 夸美纽斯
B. 斯宾塞
C. 杜威
D. 博比特

作题

[小学教育教学] （　　）规定小学教育修业年限为6年。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 壬戌学制
B. 壬寅学制
C. 壬子·癸丑学制
D. 癸卯学制

作题

[小学教育教学] 规范教育学建立的标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育学讲授纲要》

作题

[中学教育知识] 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展（　　）规律的反映。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.3.1.3 个体身心发展的一般规律-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(7)

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

作题

[小学教育教学] 我国确立教育目的的理论依据是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 特定的社会政治、经济和文化背景
B. 受教育者的身心发展特点与需要
C. 马克思关于人的全面发展学说
D. 社会主义制度

作题

[中学教育知识] 人本主义心理学的代表是（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(7)

A. 华生
B. 马斯洛
C. 霍尔
D. 杜威

作题

[小学教育教学] 小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.5 小学生心理健康教育

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 焦虑症
B. 强迫行为
C. 强迫观念
D. 强迫恐惧

作题

[小学教育教学] 杜威是（　　）的代表人物。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.3 课程的分类

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 社会中心课程论
B. 活动中心课程论
C. 学科中心课程论
D. 学生中心课程论

作题

[小学教育教学] 其主要目的在于发展和完善理论，主要解决“是什么”和“为什么”的问题，属于教育科学研究中的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)

A. 基础理论研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 定性研究

作题

[小学教育教学] 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.4 教育的起源

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)

A. 生物起源论
B. 交往起源论
C. 心理起源论
D. 劳动起源论

作题

[中学教育知识] 我国基础教育新的课程管理制度是实行（　　）。查看 @3984 中教第二编课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(7)

A. 国家统一管理制度
B. 国家和地方二级管理制度
C. 国家、地方、学校三级管理制度
D. 学校校本管理制度

作题

[小学教育教学] 被称为“六三三学制”的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子·癸丑学制
D. 壬戌学制

作题

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